Apostilinha Infantil Aula 2: Pedindo Coisas em Casa
🧐 Aula 3: O que é Isso? 🎨
(Lesson 3: What's this? / What's that?)
Olá, detetives mirins do inglês! 🕵️ Hoje vamos aprender a ser super curiosos e perguntar o nome das coisas em inglês! Sabe quando você vê algo legal e quer saber o que é? Vamos descobrir as palavras mágicas para isso! E também vamos falar de cores e formas! 🟥🔵⭐
Perguntando o Nome das Coisas! 🗣️
Quando queremos saber o nome de algo que está pertinho de nós, usamos a pergunta:
What's this? 👈
(O que é isto?)
E se algo está um pouquinho mais longe, perguntamos:
What's that? 👉
(O que é aquilo?)
🗣️ Dica de Pronúncia Secreta!
What's (/wɒts/ ou /wʌts/) é a forma curtinha de "What is". O som do "Wh" no começo é como se você estivesse soprando uma velinha antes de dizer "uáts".
This (/ðɪs/) tem aquele som do "th" que a gente aprendeu, com a língua entre os dentes e fazendo um motorzinho na garganta, seguido de um "i" curtinho.
That (/ðæt/) também tem o "th" com motorzinho, seguido daquele som de "a" de cat (/æ/).
Respondendo à Pergunta!
Para responder, nós dizemos:
It's a [nome da coisa]. (É um/uma [nome da coisa].)
(Usamos "a" antes de palavras que começam com som de consoante)
It's an [nome da coisa]. (É um/uma [nome da coisa].)
(Usamos "an" antes de palavras que começam com som de vogal, como "apple" ou "egg")
Coisas da Nossa Casa! (Things in Our House!) 🏡
Vamos aprender o nome de algumas coisas que encontramos em casa:
| Português | English | IPA (Aprox.) | Como se Fala (Simplificado) | Exemplo de Pergunta/Resposta |
|---|---|---|---|---|
| Cadeira | Chair | /ʧɛr/ | Tchér | What's this? It's a chair. |
| Mesa | Table | /ˈteɪbəl/ | Têi-boul | What's that? It's a table. |
| Janela | Window | /ˈwɪndoʊ/ | Uín-dou | What's this? It's a window. |
| Porta | Door | /dɔr/ | Dóor | What's that? It's a door. |
| Cama | Bed | /bɛd/ | Béd | What's this? It's a bed. |
| Sofá | Sofa / Couch | /ˈsoʊfə/ / /kaʊʧ/ | Sou-fã / Cáutch | What's that? It's a sofa. |
| Lâmpada | Lamp | /læmp/ | Lémp | What's this? It's a lamp. |
| Telefone | Phone | /foʊn/ | Foun | What's that? It's a phone. |
Cores Divertidas! (Fun Colors!) 🌈
As coisas têm cores! Vamos aprender algumas:
| Cor (Português) | Color (English) | IPA (Aprox.) | Como se Fala (Simplificado) |
|---|---|---|---|
| Vermelho | Red | /rɛd/ | Réd |
| Azul | Blue | /blu/ | Blúu |
| Amarelo | Yellow | /ˈjɛloʊ/ | Ié-lou |
| Verde | Green | /grin/ | Gríin |
| Laranja | Orange | /ˈɔrɪnʤ/ ou /ˈɒrɪnʤ/ | Ó-rãndj |
| Roxo | Purple | /ˈpɜrpəl/ | Pãr-poul |
| Rosa | Pink | /pɪŋk/ | Pínk |
| Marrom | Brown | /braʊn/ | Bráun |
Formas Mágicas! (Magical Shapes!) 🔶
E as coisas também têm formas!
| Forma (Português) | Shape (English) | IPA (Aprox.) | Como se Fala (Simplificado) |
|---|---|---|---|
| Círculo | Circle | /ˈsɜrkəl/ | Sãr-coul |
| Quadrado | Square | /skwɛr/ | Squér |
| Triângulo | Triangle | /ˈtraɪˌæŋgəl/ | Trái-en-goul |
| Estrela | Star | /stɑr/ | Stár |
| Coração | Heart | /hɑrt/ | Rárt |
💡 Para os Adultos: Artigos "a" e "an"
Lembre a criança que usamos "a" antes de palavras que começam com som de consoante (ex: a blue square) e "an" antes de palavras que começam com som de vogal (ex: an orange circle, an apple).
O foco aqui é na familiarização, não na regra gramatical explícita para a criança ainda.
Juntando Tudo: "É um..." (Putting it Together: "It's a...") 🧩
Agora podemos dizer a cor e a forma, ou a cor e o objeto!
- "It's a red circle." (É um círculo vermelho.)
/ɪts ə rɛd ˈsɜrkəl/ - "It's a blue chair." (É uma cadeira azul.)
/ɪts ə blu ʧɛr/ - "It's a yellow star." (É uma estrela amarela.)
/ɪts ə ˈjɛloʊ stɑr/
Perguntando "É um...? (Is it...?) 🧐
Se você acha que sabe o que é, mas não tem certeza, pode perguntar:
Is it a [nome da coisa]? 🤔
(Isto/Aquilo é um/uma [nome da coisa]?)
E as respostas são:
Yes, it is. (Sim, é.) 👍
No, it isn't. (Não, não é.) 👎
Exemplos com "Is it...?":
(Adulto aponta para uma maçã)
Criança: Is it a red ball? (/ɪz ɪt ə rɛd bɔl/)
Adulto: No, it isn't. It's an apple!
(Adulto mostra um desenho de um quadrado azul)
Criança: What's this?
Adulto: Is it a blue square? (/ɪz ɪt ə blu skwɛr/)
Criança: Yes, it is!
Hora de Praticar! (Practice Time!) 🎉
Detetive de Objetos!
O adulto vai apontar para coisas na casa, ou mostrar desenhos de cores e formas. A criança deve tentar perguntar "What's this?" ou "What's that?" e depois responder "It's a..."!
Exemplo:
Adulto: (Aponta para uma janela)
Criança: What's that?
Adulto: It's a window.
Criança: (Pega um giz de cera verde) What's this?
Adulto: It's a green crayon.
Sim ou Não?
O adulto aponta para um objeto e faz uma pergunta "Is it a...?" com um nome certo ou errado. A criança responde "Yes, it is." ou "No, it isn't."
- Adulto: (Mostra uma banana) Is it an apple? Criança: No, it isn't.
- Adulto: (Mostra uma cadeira) Is it a chair? Criança: Yes, it is.
- Adulto: (Mostra um círculo vermelho) Is it a blue square? Criança: No, it isn't.
Parabéns, Super Detetive do Inglês! 🌟🔍
Você aprendeu como perguntar o nome das coisas, das cores e das formas em inglês! Isso é muito legal para descobrir o mundo ao seu redor!
Continue praticando em casa, perguntando "What's this?" para tudo o que você vir! Quanto mais você perguntar, mais palavras novas vai aprender!
Até a próxima aula! Keep asking questions! 🧐💬😄
